El tercer módulo se centra en el uso de tecnologías y estrategias digitales para mejorar la evaluación al permitir que los estudiantes utilicen las tecnologías digitales de manera creativa y responsable para la información, la comunicación, la creación de contenido, el bienestar y la resolución de problemas.


Este segundo módulo se centra en gestionar y orquestar el uso de tecnologías digitales en la enseñanza y el aprendizaje, incluida la obtención, la creación y el intercambio de recursos digitales.


Este primer módulo se centra en el uso de tecnologías digitales para la comunicación, la colaboración y el desarrollo profesional, así como en mejorar la inclusión, la personalización y la participación de los alumnos.

El tema de inicio, cierre y acompañamiento general de este curso es su práctica reflexiva. Sabrá más sobre cómo se sienten los alumnos cuando cambie su perspectiva y reflexione sobre su situación actual.